阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 段津）为全面贯彻执行“双减”方针，坚持“五育并重”，逐渐加强校园体音美教育工作，保证教育教育质量稳步提高，促进学生归纳本质展开，近来，西安市灞桥区东城榜首小学展开了体育、音乐、美术学科测评活动。经过多元化的测评方法，展现学生艺术修养、健旺体魄与审美才能，让“以美育人、以体强身、以艺润心”的理念在实践中落地生根。 跳动的音符、灵动的歌声，细腻的情感、仔细的容貌、香甜的笑脸。检测中孩子们毫不怯场，脸上洋溢着单纯与绚丽。他们用自傲的神态，美丽的歌声诉说着一个又一个动听的故事，用自若的歌唱状况将不相同的风格的歌曲演绎出了不同的魅力。 孩子们用歌声回忆、用乐感共享，他们的表现凝聚了每位音乐教师仔细结壮的工作作风。 体育之美，在速度，在力气，在持之以恒的精力！体育测验内容为一分钟跳绳、仰卧起坐、跳长绳、行列队形等项目，测验中每位同学竭尽全力、奋勇当先，他们以丰满的热心、超卓的表现圆满完成了本次期末测评，以杰出的精力风貌和健旺的体质展现了一小学子的风貌。 体健壮，而后学。问品德之，进修勇，而收效远。进行体育抽测的同学们生机四射，挥洒汗水，个个都是运动小将，可见平常体育课的操练厚实到位。 绘画的进程便是孩子调查事物、了解事物，然后经过个人的画笔表达事物的进程。流通的线条、缤纷的颜色，在同学们灵动的笔尖流出，从孩子们的绘画著作中看到了他们平常厚实、有效地操练。 美术教育是经过审美活动来培养学生感触美、赏识美，表现美和发明美的才能。 艺体测评显示特征！此次测评查看了学生的运动体能与艺术本质，开掘了学生的潜能，也催促了体音美教师一直在优化教育，是校园多元化点评的重要行动。该校将以此为关键，执行“五育并重”理念，为提高学生归纳本质打下坚实的根底，让学生在活动与讲堂中感触到艺术的魅力和生长的高兴。
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